Zespó? Szkolno-Gimnazjalny w N?dzy

ul. Jana Paw?a II 41a, 47-440 N?dza
 tel.: (32) 410 24 35
Ksi?gowo??: (32) 410 20 21
dyrektor: Maria Czerwi?ska

Zespó? Szkolno-Gimnazjalny w N?dzy jest placówk? publiczn?, której organem prowadz?cym jest gmina N?dza. Nadzór pedagogiczny nad placówk? sprawuje ?l?ski Kurator O?wiaty w Katowicach. W sk?ad zespo?u wchodzi 6-letnia szko?a realizuj?ca tre?ci programowe przedmiotów obowi?zkowych i ramowe plany nauczania oraz gimnazjum, realizuj?ce 3-letni cykl kszta?cenia. Zespó? jest jednostk? bud?etow?, finansowan? przez gmin? N?dza.

Organami zespo?u s?:

• dyrektor zespo?u szkolno-gimnazjalnego,
• rada pedagogiczna,
• rada rodziców,
• samorz?d uczniowski.

Dzia?alno?ci? zespo?u kieruje dyrektor, który reprezentuje go na zewn?trz i jest prze?o?onym s?u?bowym wszystkich pracowników zatrudnionych w zespole. Dyrektor dysponuje ?rodkami finansowymi okre?lonymi w planie finansowym zespo?u i ponosi odpowiedzialno?? za ich prawid?owe wykorzystanie. Szczegó?ow? organizacj? nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym okre?la arkusz organizacji zespo?u opracowany przez dyrektora z uwzgl?dnieniem szkolnego planu nauczania. Arkusz organizacji dyrektor zespo?u przedstawia do zatwierdzenia Urz?dowi Gminy w N?dzy w terminie do 30 maja ka?dego roku. W wykonywaniu swych zada? dyrektor zespo?u wspó?pracuje z rad? pedagogiczn?, rad? rodziców i samorz?dem uczniowskim. Zwierzchnikiem s?u?bowym dyrektora jest wójt gminy. Zakres obowi?zków i kompetencji dyrektora zespo?u, rady pedagogicznej, samorz?du uczniowskiego i rady rodziców okre?lone s? w statucie jednostki.

Do g?ównych zada? zespo?u szkolno-gimnazjalnego nale?y:

• zapewnienie prawa ka?dego dziecka do kszta?cenia si?, wychowania i opieki, odpowiednich do wieku i osi?gni?tego rozwoju,
• wspomaganie wychowawczej roli rodziny,
• dostosowanie tre?ci, metod i organizacji nauczania do mo?liwo?ci psychofizycznych uczniów,
• zapewnienie mo?liwo?ci korzystania z opieki psychologicznej i specjalnych form pracy dydaktycznej,
• umo?liwienie pobierania nauki przez dzieci niepe?nosprawne i niedostosowane spo?ecznie zgodnie z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz predyspozycjami,
• opieka nad uczniami z dysfunkcjami poprzez realizowanie indywidualnych form i programów nauczania,
• opieka nad uczniami szczególnie uzdolnionymi,
• utrzymywanie bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki,
• upowszechnianie wiedzy ekologicznej w?ród dzieci i m?odzie?y oraz kszta?towanie w?a?ciwych postaw wobec problemów ochrony ?rodowiska,
• zapewnienie pomocy dzieciom osieroconym, pozbawionym opieki rodzicielskiej, a tak?e uczniom pozostaj?cym w trudnej sytuacji materialnej i ?yciowej,
• umo?liwianie absolwentom gimnazjum doskonalenie ?wiadomego wyboru dalszego kierunku kszta?cenia.

Udostępniający: Leszek Pietrasz
Wytwarzający/Odpowiadający: Leszek Pietrasz
Czas udostępnienia: 2011-01-20 14:29:20
Czas wytworzenia: 2011-01-18 12:09:59

wersja do druku