Zespó? Szkolno-Przedszkolny w Zawadzie Ksi???cej

ul. Szkolna 2, 47-442 Zawada Ksi???ca
 tel.: (32) 410 20 53
Ksi?gowo??: (32) 410 20 21
dyrektor: mgr Gabriela Goldman

Zespó? Szkolno-Przedszkolny w Zawadzie Ksi???cej jest instytucj? publiczn?, realizuj?c? tre?ci programowe przedmiotów obowi?zkowych i ramowe plany nauczania w cyklu 6-letnim, której organem prowadz?cym jest gmina N?dza. W zespole funkcjonuj? trzy oddzia?y przedszkolne obejmuj?ce so?ectwa: Zawad? Ksi???c?, ??g i Ciechowice. Nadzór pedagogiczny nad placówk? sprawuje ?l?ski Kurator O?wiaty w Katowicach. Zespó? jest jednostk? bud?etow?, finansowan? przez gmin? N?dza.

Organami zespo?u s?:

• dyrektor zespo?u szkolno-przedszkolnego,
• rada pedagogiczna,
• rada rodziców,
• samorz?d uczniowski.

Dzia?alno?ci? zespo?u kieruje dyrektor, który w ramach jednoosobowego kierownictwa i jednoosobowej odpowiedzialno?ci kieruje i ponosi odpowiedzialno?? za ca?okszta?t pracy dydaktycznej, wychowawczej, opieku?czej, administracyjnej i gospodarczej zespo?u. Dyrektor jest s?u?bowym prze?o?onym wszystkich pracowników szko?y, wychowawc? i opiekunem m?odzie?y. Kieruje pracami rady pedagogicznej, jako jej przewodnicz?cy oraz reprezentuje szko?? na zewn?trz. Zwierzchnikiem s?u?bowym dyrektora jest wójt gminy. Dyrektor dysponuje ?rodkami finansowymi okre?lonymi w planie finansowym zespo?u i ponosi odpowiedzialno?? za ich prawid?owe wykorzystanie. Szczegó?ow? organizacj? nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym okre?la arkusz organizacji zespo?u opracowany przez dyrektora z uwzgl?dnieniem szkolnego planu nauczania do 30 kwietnia ka?dego roku. Arkusz organizacji zatwierdzenia gmina N?dza w terminie do 30 maja ka?dego roku. W wykonywaniu swych zada? dyrektor szko?y wspó?pracuje z rad? pedagogiczn?, rodzicami i samorz?dem uczniowskim. Zakres obowi?zków i kompetencji dyrektora zespo?u szkolno-przedszkolnego, rady pedagogicznej, samorz?du uczniowskiego i rady rodziców okre?lone s? w statucie jednostki.

Do g?ównych zada? realizowanych przez szko?? nale?y:

• zapewnienie prawa ka?dego dziecka do kszta?cenia si?,
• wychowania i opieki, odpowiednich do wieku i osi?gni?tego rozwoju,
• wspomaganie wychowawczej roli rodziny,
• dostosowanie tre?ci, metod i organizacji nauczania do mo?liwo?ci psychofizycznych uczniów,
• zapewnienie mo?liwo?ci korzystania z opieki psychologicznej i specjalnych form pracy dydaktycznej,
• umo?liwienie pobierania nauki przez dzieci niepe?nosprawne i niedostosowane spo?ecznie zgodnie z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz predyspozycjami,
• opieka nad uczniami z dysfunkcjami poprzez realizowanie indywidualnych form i programów nauczania,
• opieka nad uczniami szczególnie uzdolnionymi,
• utrzymywanie bezpiecznych i higienicznych warunków nauki,
• wychowania i opieki,
• upowszechnianie wiedzy ekologicznej w?ród dzieci i m?odzie?y oraz kszta?towanie w?a?ciwych postaw wobec problemów ochrony ?rodowiska,
• zapewnienie pomocy dzieciom osieroconym, pozbawionym opieki rodzicielskiej, a tak?e uczniom pozostaj?cym w trudnej sytuacji materialnej i ?yciowej.

Oddzia?y przedszkolne realizuj? cele i zadania okre?lone w ustawie o systemie o?wiaty z dnia 7 wrze?nia 1991 r. oraz wydanych na jej podstawie aktów wykonawczych, a w szczególno?ci:

prowadz? bezp?atne nauczanie i wychowanie w zakresie podstaw programowych wychowania przedszkolnego,
umo?liwiaj? wszechstronny rozwój dziecka i przygotowanie go do nauki w szkole,
zapewniaj? opiek? nad dzie?mi, bezpiecze?stwo, prawid?owy rozwój wychowanków oraz pomoc pracuj?cym rodzicom w zapewnianiu opieki ich dzieciom,
zapewniaj? udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
organizuj? opiek? nad dzie?mi niepe?nosprawnymi,
zapewniaj? dzieciom podtrzymywanie poczucia to?samo?ci narodowej, etnicznej, j?zykowej i religijnej.

Udostępniający: Leszek Pietrasz
Wytwarzający/Odpowiadający: Leszek Pietrasz
Czas udostępnienia: 2011-01-20 14:29:15
Czas wytworzenia: 2011-01-18 12:11:47

wersja do druku