Przedszkole w N?dzy

ul. Mickiewicza 53, 47-440 N?dza
 tel.: (32) 410 20 60
Ksi?gowo??: (32) 410 20 21
dyrektor: mgr Monika Kupczyk

Przedszkole w N?dzy jest instytucj? publiczn?, sprawuj?c? opiek? i wychowuj?c? dzieci w wieku od 3 do 6 lat, której organem prowadz?cym jest gmina N?dza. Nadzór pedagogiczny nad placówk? sprawuje ?l?ski Kurator O?wiaty w Katowicach. Przedszkole jest jednostk? bud?etow?, finansowan? przez gmin? N?dza.

Dzia?alno?ci? przedszkola kieruje dyrektor, który:

• kieruje bie??c? dzia?alno?ci? przedszkola i reprezentuje go na zewn?trz,
• sprawuje nadzór pedagogiczny,
• sprawuje opiek? nad dzie?mi oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne dzia?ania prozdrowotne,
• dysponuje ?rodkami finansowymi okre?lonymi w planie finansowym przedszkola i ponosi odpowiedzialno?? za ich prawid?owe wykorzystanie,
• wykonuje inne zadania wynikaj?ce z przepisów szczególnych.

Dyrektor w wykonywaniu swoich zada? wspó?pracuje z Rad? Rodziców, stanowi?c? reprezentacj? rodziców wychowanków, wybieran? na zebraniach rodzicielskich na okres jednego roku. Szczegó?ow? organizacj? nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym okre?la arkusz organizacji przedszkola opracowywany przez dyrektora przedszkola do 30 kwietnia ka?dego roku. Arkusz organizacji opiniuje kurator o?wiaty i zatwierdzenia gmina N?dza w terminie do 30 maja ka?dego roku. Szczegó?owa struktura organizacyjna przedszkola oraz zakresy obowi?zków i kompetencji poszczególnych jego organów opisane s? w statucie jednostki.

Do g?ównych zada? realizowanych przez przedszkole nale?y:

• prowadzenie bezp?atnego nauczania i wychowania w zakresie podstaw programowych wychowania przedszkolnego,
• umo?liwianie wszechstronnego rozwoju dziecka i przygotowanie go do nauki w szkole,
• zapewnienie opieki nad dzie?mi, bezpiecze?stwa, prawid?owego rozwoju wychowanków oraz pomoc pracuj?cym rodzicom w zapewnianiu opieki ich dzieciom,
• udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
• organizowanie opieki nad dzie?mi niepe?nosprawnymi,
• zapewnianie dzieciom podtrzymywania poczucia to?samo?ci narodowej, etnicznej, j?zykowej i religijnej.